RFID-älykäs kampukset luovat reaaliaikaisen viestintä- ja koulutustietojen vuorovaikutusplatformin
Kamputseilla on tiheästi asuttunut yhteisö lahjakkuuksien kanssa, ja henkilöstön paikannus on erittäin tärkeä osa kampukseen hallintajärjestelmää. Useimmat perinteiset henkilöstön paikantajärjestelmät käyttävät aktiivista korttien lukemista, mikä edellyttää henkilöiltä korttinsa käyttöä lukijan edessä opiskelijakortilla. Tämä perinteinen henkilöstön paikantajärjestelmä on seuraavia haittoja:
1. Ensinnäkin ei ole mahdollista tallentaa tai seurata opiskelijoiden tulotuloja ja lähtöjä jokaisesta luokasta / toimistosta, eikä ole mahdollista seurata opiskelijoiden sijainteja milloin tahansa.
2. Kampukselle henkilöstön määrä on hyvin suuri, erityisesti luokkien huippuajalla, kun kaikki opiskelijat tarvitsevat jonottaa korttien lukemiseksi hyvin lyhyessä ajassa, mikä vie paljon aikaa;
3. Kun korttia vedetään, sinun on otettava kortti esiin ja laitettava se takaisin taskuunsi kortin viedettyäsi. Se aiheuttaa ei vain kuljetta, mutta myös vahingoittaa ja hukkaa kortin helposti;
4. Se on ei vain aikaa hukkaa, mutta myös ei ihmisystävällistä;
Jotta ratkaistaan nämä ongelmat, tämä järjestelmä, joka perustuu RFID-teknologiaan, yhdistettynä automaattiseen ohjausteknologiaan, tietokoneisiin, ilmainen viestintätekniikka, tarjoaa toteuttamiskelpoisen, taloudellisen, turvallisen ja luotettavan henkilöiden paikannusscheman kampuslogistiikalle.
Kampusinformaation ympärillä se toteuttaa tietokokoelman, kampuksen ilmoitusten ja kokousten tiedotus, luokan tiedonhallinnan, ylioppilaskunnan hallinnan, läsnäolohallinnan, perhe-koulu -viestintää ja muita informaatiotoimintoja, ja palauttaa opiskelijoiden poistumisen ja saapumisen koululle, oppimisen, tentin, kotitehtävien, arviointien, ruokalistan ja muiden päivittäisten tilanteiden epämuodolliset tilanteet tekstiviesteinä, jotta voidaan helpottaa ja toteuttaa reaaliaikainen koulun vanhempien opetuksen tiedonvaihtoalusta viestintään.
Se Luo tieteellisen, nopean ja rauhallisen digitaalisen kodin ja koulun vuorovaikutteisen informaatiolinkin kouluille, vanhemmille ja yhteiskunnalle, parantaa huomattavasti koulujen tiedonhallinnan tasoa, vähentää opettajien työmäärää, lisää vanhempien välittöistä ymmärrystä lapsensa koulussa tapahtuvasta oppimisesta ja yhteistyössä tehokkaammin koulun opetusjohtamisen kanssa.