RFID inteliģenta skolas platforma ātrajam komunikāciju un izglītības informācijas apmaiņai

RFID inteliģenta skolas platforma ātrajam komunikāciju un izglītības informācijas apmaiņai

Kampuss ir talantu pilns, un personāla lokācijas noteikšana ir ļoti svarīgs kampaņas pārvaldības sistēmas aspekts. Vairumā tradicionālajās personāla lokācijas noteikšanas sistēmās tiek izmantotas aktivās kartes, kas prasa cilvēkiem vilkt kartes skenera priekšā ar studentu karti. Šai tradicionālajai personāla lokācijas noteikšanas sistēmai ir šādas nepatikšanas:

1. Vispirms nav iespējams reģistrēt un sekot studentu ienākšanas un iznākšanas laikam no katras klases / biroja, un nav iespējams uzturēt kontroli pār studentu atrašanās vietām ik brīdi.

2. Kampuss ir ļoti pieaugušu personas skaits, īpaši stundu virzienos, kad visiem studentiem ir jāstājas rindā, lai ātri vilktu kartes, kas zaudē daudz laika;

3. Kartes lidošanas laikā jums jāizņem karte un jāatliek tā atpakaļ kabatā pēc lidošanas. Tas ne tikai viegli var izraisīt izmēģinājumu, bet arī karti viegli bojāt vai zaudēt;

4. Tas nav tikai laika zudums, bet arī nav cilvēktiesību orientēts;

Lai risinātu minētās problēmas, šis sistēma, kas balstīta uz RFID tehnoloģiju, savienojumā ar automātisko kontroli, datoru tehnoloģijām un bezvadu komunikāciju tehnoloģijām, nodrošina iespējamu, ekonomisku, drošu un uzticamu personāla novietojuma risinājumu kampus loģistikas pārvaldībai.

Apkopojot informāciju par kampusu, tas īsteno informācijas savienojumu, skolas paziņojumus un sanāksmju ziņojumus, klases informācijas pārvaldību, dzīvojamās mājas pārvaldību, uzskaites pārvaldību, kontaktu starp skolu un ģimeni un citus informācijas funkcijas, un laicīgi atsaucoties par studentu neatbilstošajiem apmeklējuma apstākļiem, mācību, pārbaudes, mājasdarbu, novērtējumu, restorāna izvēlni utt. caur SMS, lai nodrošinātu skolas un vecāku izglītības informācijas interaktīvo platformu ar ērtībām un reāllaiku.

Tas veido zinātnisku, strauju un saskaņotu digitālo informācijas saiti starp skolu, vecākiem un sabiedrību, nozīmīgi uzlabojot izglītības informācijas pārvaldības līmeni, samazinot skolotāju darba slogu, stiprinot vecāku tūlītējo sapratni par bērnu mācībām skolā un efektīvāk sadarbojoties ar skolas izglītības pārvaldību.