RFID inteligentná kampus na vybudovanie platformy pre reálnocasovú komunikáciu a vzdelávacie informácie
Na kampuse je hustá populácia talénov, a systém pozícií osôb je veľmi dôležitou súčasťou systému správy kampusu. Väčšina tradičných systémov pre určovanie polohy osôb používa aktívne kartovanie, pričom sa požaduje, aby osoby predložili svoje študentské karty pred čitateľom kariet. Tento tradičný systém určovania polohy má nasledujúce nevýhody:
1. Najprv nie je možné zaznamenať a sledovať čas príchodu a odchodu študentov do jednotlivých tried a kancelárií, a taktiež nie je možné viesť ich pohyb v reálnom čase.
2. Pre kampus je počet osôb veľmi vysoký, osobitne počas vrcholových období prednášok, keď všetci študenti musia v krátkej dobe čakať v rade na kartovanie, čo znamená stratu veľa času;
3. Pri pretečení karty je potrebné karty vytiahnuť a znovu ju vložiť do kiesy po pretečení. Nie je to len príčinou rýchlejšieho opotrieťa, ale tiež môže spôsobiť poškodenie alebo strat karty;
4. Spôsobuje to nevyhnutne ztrátu času a navyše nie je ľudskozostredené;
Aby sa vyriešili uvedené problémy, tento systém na báze technológie RFID, kombinovaný s technológiou automatickej kontroly, počítačovou technológiou a bezdrôtovou komunikačnou technológiou, ponúka praktické, ekonomické, bezpečné a spoľahlivé riešenie pre personálnu lokalizáciu v logistike školského prostredia.
Okolo informácií o kampusе sa realizuje zbieranie informácií, oznámení kampusu a oznámenie o stretnutiach, manažment triednej informácie, manažment útulku, manažment účasti, komunikácia medzi domovom a školou a ďalšie informačné funkcie, a časovo späť odovzdáva nepravidelnosti v súvislosti s odchodom a príchodom študentov do školy, denné situácie vzdelávania, skúšky, domáce úlohy, komentáre, ponuka v jídelni atď. prostredníctvom krátkych správ, aby sa dosiahla pohodlnosť a reálny časový interaktívny platformy pre vzdelávaciu informačnú komunikáciu pre rodičov školy.
Vytvára vedecký, rýchly a harmonický digitálny informačný spoj medzi školou, rodičmi a spoločnosťou, čo významne zvyšuje úroveň manažmentu vzdelávacieho informačného systému, zníži pracovnú záťaž učiteľov, zvyšuje okamžitú znalosť rodičov o študentskom vzdelávaní na škole a efektívnejšie spolupracuje s manažmentom školského vzdelávania.