RFID pametna škola gradi platformu za stvaranje interakcije informacija o obrazovanju u realnom vremenu

RFID pametna škola gradi platformu za stvaranje interakcije informacija o obrazovanju u realnom vremenu

Kampus je gust naseljen talenima, a lokacijsko određivanje osoblja je vrlo važan deo sistema upravljanja kampusom. Većina tradicionalnih sistema za lokacijsko određivanje osoblja koristi aktivno čitanje kartica, što zahteva od osoblja da pređe karticom pred čitačem sa studenčkom karticom. Ovaj tradicionalni sistem za lokacijsko određivanje osoblja ima sledeće mane:

1. Prvo, nemoguće je registrovati i pratiti vreme ulaska i izlaska studenata na svaku učionicu / ured, a nemoguće je pratiti gde se studenti nalaze bilo kada.

2. Za kampus, broj osoblja je veoma velik, posebno tijekom vrhunskih perioda časova, svi studenti moraju redom da čitaju kartice u vrlo kratkom vremenu, što će zauzeti mnogo vremena;

3. Kada se kartica provlači, morate je izvući i vratiti u džep posle provođenja kartice. To nije samo lako uzrokuje oštećenja, već i lako može da oštećuje i izgubi karticu;

4. To je ne samo štednja vremena, već ništa čovjekovo;

Da bi se rešili navedeni problemi, ovaj sistem baziran na RFID tehnologiji, kombinovan sa tehnikom automatskog upravljanja, računarskom tehnologijom, bespilotnom komunikacionom tehnologijom, pruža skup fezibilnih, ekonomičnih, sigurnih i pouzdanih rešenja za pozicioniranje osoblja u logističkom menadžmentu kampus-a.

Oko informacija o kampusu, omogućava prikupljanje informacija, obaveštenja na kampusu i obaveštenja o sastancima, upravljanje informacijama o razredima, upravljanje domovima, prisustvom, komunikacijom između kuće i škole i drugim informacionim funkcijama, a neobične situacije u odnosu na polazak i dolazak učenika, dnevne informacije o učenju, ispitu, zadaćama, komentarima, meniju u školskoj jeluarnici i slično prati putem kratkih poruka kako bi se omogućila praktičnost i stvarno vreme edukativnog informacionog interaktivnog platforme za komunikaciju između roditelja i škole.

Stvara naučno, brzo i harmonijsko digitalno vezivanje informacija između škole, roditelja i društva, znatno poboljšava nivo upravljanja obrazovnim informacijama, smanjuje radnu opterećenost nastavnika, povećava odmah roditeljske razumevanje učenja dece u školi i efikasnije saradjuje sa školskim obrazovnim upravljanjem.